حقائق وأوراق عمل نظام مزارع الرقيق

راجع ملف الحقائق أدناه للحصول على مزيد من المعلومات حول نظام Slave Plantation أو بدلاً من ذلك ، يمكنك تنزيل حزمة ورقة العمل الشاملة الخاصة بنا لاستخدامها داخل الفصل الدراسي أو البيئة المنزلية.



خلفية تاريخية

  • خلال القرن السادس عشر ، بدأ البرتغاليون تجارة الرقيق عبر المحيط الأطلسي. تم شحن غالبية العبيد إلى المستعمرات الإسبانية والبرتغالية في أمريكا الجنوبية بينما ذهب 6٪ منهم إلى المزارع الإنجليزية في أمريكا الشمالية.
  • تم استدعاء الشحنة المنظمة للعبيد تجارة الرقيق الثلاثي أو تجارة الرقيق عبر المحيط الأطلسي. تم أخذ العبيد من غرب إفريقيا بواسطة السفن الإنجليزية وشحنها إلى منطقة البحر الكاريبي مقابل المواد الخام. ثم تم تصدير المحاصيل إلى إنجلترا لإنتاج سلع مصنعة تم نقلها مرة أخرى إلى غرب إفريقيا.
  • بين القرنين السادس عشر والتاسع عشر ، يعتقد المؤرخون أن ما يقرب من 12 مليون عبد أفريقي دخلوا في تجارة الرقيق عبر المحيط الأطلسي.
  • أصبح الأفارقة عبيدًا لعدة أسباب ، لكن الغالبية تم أسرهم من قبل القبائل المعارضة وبيعهم لتجار العبيد.
  • كانت سفن العبيد مكتظة بإحكام ، مما أدى إلى ارتفاع معدلات الوفيات بسبب المرض والمجاعة وسوء المعاملة وحوادث الانتحار.

نظام زراعة العبيد في الزراعة

  • في الأصل ، عمل العمال بعقود طويلة الأجل والسجناء من بريطانيا كمزارعين في المزارع. لم يكن هذا النوع من النظام كافيًا لسد الطلب المتزايد على عمال المزارع.
  • عندما بدأ نمو مزارع السكر ، بدأ ملاك الأراضي في استيراد أعداد كبيرة من الأفارقة المستعبدين من منطقة البحر الكاريبي.
  • تم جلب حوالي 84 ٪ من العبيد الأفارقة إلى العالم الجديد بسبب الطلب من مزارع السكر.
  • في أوائل القرن الثامن عشر ، تم تمرير 'رموز العبيد' لضمان الحقوق القانونية لمالكي العبيد ووضع العبيد.
  • قام الأفارقة المستعبدون بجميع أنواع الأعمال. يعمل معظمهم في حقول التبغ والقطن وقصب السكر.
  • كان بعض العبيد خدم منازل ومساعدين في منزل سيدهم أو متاجرهم التجارية. كانوا يعيشون عادة في المطبخ والإسطبلات. أولئك الذين عملوا في المزارع كانوا يعيشون في منازل صغيرة بالقرب من المزارع. كانوا قادرين على إنشاء مجتمعات صغيرة وكان لديهم بعض الخصوصية من السيد.
  • كان يتم إعطاء عبيد الحقول مجموعة ملابس واحدة في السنة. ارتدت النساء فساتين طويلة بينما كان الرجال يرتدون السراويل والقمصان الفضفاضة. عادة ما يرتدي عبيد المنزل الملابس القديمة لأسيادهم.
  • خلال القرن السابع عشر ، ظهر البعض الهنود الحمر تم إجبارهم أيضًا على العبودية.
  • أصبحت الأرض التي تم تقسيمها إلى مناطق أصغر ويملكها الأفراد تعرف باسم نظام المزارع. خلال القرن السابع عشر ، كانت عملية توطين المستعمرات في العالم الجديد تسمى زرع الأعضاء. تم تنظيم مزارع كبيرة لإنتاج سلع أساسية ضخمة قابلة للتسويق.
  • يعمل عبيد الحقول لمدة 18 ساعة في اليوم ، خاصة خلال موسم الحصاد.
  • بحلول أواخر القرن الثامن عشر ، تم إنشاء أسواق العبيد في موانئ فيلادلفيا وتشارلستون وريتشموند ونيو أورليانز بدلاً من نقل العبيد من منطقة البحر الكاريبي.
  • شجع أصحاب المزارع النساء العبيد على إنجاب الأطفال في سن 13 من أجل تعويض الخسائر الناجمة عن ارتفاع معدل الوفيات. وعدهم بعض الملاك بالحرية بعد أن أنجبوا 15 طفلاً.
  • في الأراضي المنخفضة الساحلية في ساوث كارولينا ، احتاجت مزارع أرز جورجيا إلى 30 إلى 50 عبدًا. استخدم العبيد 'نظام المهام' لأن زراعة الأرز كانت عملية دقيقة. تم تكليفهم بمهام محددة للقيام بها كل يوم. عانى العبيد في مزارع الأرز في الأراضي المنخفضة من مرض مروع وكانوا في كثير من الأحيان غير قادرين على إنجاب الأطفال.
  • كانت مزارع التبغ أقل مرضًا للعبيد ، وبالتالي ساعد التكاثر الطبيعي على نمو السكان.
  • خلال تسعينيات القرن التاسع عشر ، إيلي ويتني أشعل اختراع محلج القطن النمو الهائل لصناعة القطن.
  • توسعت مزارع القطن في ألاباما وميسيسيبي وتكساس ولويزيانا ، وهكذا فعلت العبودية على نطاق واسع.
  • كما هو الحال في مزارع التبغ ، تم تنظيم العبيد في عصابات وكان يتم الإشراف عليهم بشكل مباشر من قبل أسيادهم ، المعروفين أيضًا باسم المشرفين وسائقي العبيد.
  • بالمقارنة مع المزارع الأخرى ، كان عبيد القطن يتمتعون بتغذية أفضل بسبب دورة زراعة القطن. كان العبيد قادرين على زراعة الذرة وتربية الخنازير.
  • تطلبت مزارع السكر في جنوب لويزيانا استثمارات رأسمالية ضخمة وكانت مربحة للغاية للمالكين ولكنها غير صحية للغاية للعبيد.
  • كل عقد ، كان الآلاف من العبيد يتنقلون عبر الجنوب من خلال تجارة الرقيق بين الدول. سُمح للمزارعين ببيع وشراء العبيد من مزارعين آخرين.
  • بحلول منتصف القرن الثامن عشر الميلادي ، كان ما يقرب من نصف السكان الذين يعيشون في المستعمرات الجنوبية من العبيد. أصبح امتلاك عدد من العبيد رمزًا للثروة والوضع الاجتماعي لأصحاب المزارع.

بعد العبودية

  • في عام 1807 ، حظر كل من البرلمان البريطاني والكونغرس الأمريكي تجارة الرقيق ، لكن تجارة الرقيق الداخلية استمرت حتى إلغاء الرق في عام 1865.
  • في عام 1861 ، تم إصدار الحرب الأهلية الأمريكية اندلعت بين الولايات الشمالية (المناهضة للعبودية) والجنوبية (المؤيدة للعبودية). انفصلت إحدى عشرة ولاية من الولايات الجنوبية عن الاتحاد وأنشأت الكونفدرالية. كان لديهم دستورهم الخاص ورئيسهم ، جيفرسون ديفيس.
  • في 1 يناير 1863 ، الولايات المتحدة الرئيس ابراهام لينكولن أعلن إعلان تحرير العبيد لتحرير جميع العبيد. أدى الإعلان إلى إشعال الكونفدرالية مما أدى إلى العصيان. من ناحية أخرى ، انضم الرجال السود إلى جيش الاتحاد وهم يسيرون في طريقهم لتحرير الجنوب.
  • في 9 أبريل 1865 ، انتهت الحرب الأهلية بعد هزيمة الجنرال روبرت إي لي.
  • وسط إلغاء العبودية ، استمر أحفاد العبيد المحررين في تجربة الفصل والتمييز من خلال قوانين جيم كرو .

أوراق عمل نظام مزارع الرقيق

تتضمن هذه الحزمة 11 ورقة عمل جاهزة للاستخدام من Slave Plantation System مثالية للطلاب للتعرف على نظام Slave Plantation الذي أنشأ المستوطنون الإنجليز في عام 1607 أول مستعمرة على الساحل الشرقي للعالم الجديد ، باسم Jamestown ، فيرجينيا. في الأصل ، كان التوسع الإقليمي لصغار المزارعين الإنجليز لزراعة التبغ والقطن للتصدير إلى أوروبا.

يتضمن هذا التنزيل أوراق العمل التالية:

7 سبتمبر البروج
  • حقائق نظام مزارع الرقيق
  • الممر الأوسط
  • شروط يجب تذكرها
  • العبيد في المزارع والمنازل
  • مزارع المحاصيل
  • ويتني محلج القطن
  • من العبودية إلى الحرية
  • السبب والنتيجة
  • مقاطع الصور
  • اكمل الكلمات المتقاطعة
  • حينئذ و الأن

ربط / استشهد بهذه الصفحة

إذا أشرت إلى أي محتوى في هذه الصفحة على موقع الويب الخاص بك ، فيرجى استخدام الكود أدناه للإشارة إلى هذه الصفحة على أنها المصدر الأصلي.

حقائق وأوراق عمل نظام مزارع العبيد: https://kidskonnect.com - KidsKonnect 27 يناير 2021

سيظهر الرابط على شكل حقائق وأوراق عمل نظام مزارع العبيد: https://kidskonnect.com - KidsKonnect 27 يناير 2021

استخدم مع أي منهج

تم تصميم أوراق العمل هذه خصيصًا للاستخدام مع أي منهج دولي. يمكنك استخدام أوراق العمل هذه كما هي ، أو تحريرها باستخدام العروض التقديمية من Google لجعلها أكثر تحديدًا لمستويات قدرة الطالب ومعايير المناهج.

شارك الموضوع مع أصدقائك: