حقائق وأوراق عمل العثة

العث ، من رتبة Lepidoptera ، ليسوا مجرد أبناء عمومة بني باهت الفراشات . من المقدر أن تحتوي على 160.000 نوعًا في جميع أنحاء العالم ، تأتي العث في جميع الأشكال والأحجام والألوان ، ومن المعروف أنها تنجذب إلى خفيفة المصابيح والموز والبيرة.

راجع ملف الحقائق أدناه للحصول على مزيد من المعلومات حول العث أو بدلاً من ذلك ، يمكنك تنزيل حزمة ورقة عمل Moth المكونة من 19 صفحة لاستخدامها داخل الفصل الدراسي أو البيئة المنزلية.

حقائق ومعلومات أساسية

علم اللغة والتاريخ

• نشأ المصطلح الإنجليزي الحديث 'moth' من اللغة الإنجليزية القديمة 'moððe' ، والتي لها جذور جرمانية مشتركة. ترتبط أصولها على الأرجح بالكلمة الإنجليزية القديمة 'maða' ، والتي تعني 'يرقة' أو من جذر 'midge' التي كانت تستخدم للإشارة إلى اليرقات حتى نهاية القرن السادس عشر.
• جاء العث قبل الفراشات ، مع الحفريات اكتشفت أن عمرها حوالي 190 مليون سنة.
• يُفترض أن كلا النوعين من Lepidoptera قد تطور جنبًا إلى جنب مع النباتات المزهرة ، ربما لأن غالبية الأنواع الحديثة تستهلك هذه النباتات ، سواء أكانت بالغة أو يرقات.
• من بين أقدم الأنواع التي يُفترض أنها أسلاف شهرية هي Archaeolepsis mane ، والتي تُظهر أحافيرها أجنحة متدرجة تشبه أجنحة الذباب في عروقها.

الفرق بين الفراشات والأمهات

• على عكس الفراشات التي تؤسس مجموعة أحادية الخلية ، فإن العث ، الذي يشكل باقي قشريات الأجنحة ، لا يفعل ذلك ؛ إحدى مجموعتي العثة ليست أحادية الخلية: Microlepidoptera و Macrolepidoptera و Heterocera و Rhopalocera و Jugatae و Frenatae و Monotrysia و Ditrysia.
• الفراشات تنمو هوائيات رقيقة مع كرات صغيرة أو هراوات عند طرفها. من ناحية أخرى ، عادة ما يتم تغطية هوائيات العثة بالريش دون وجود أي كرات على نهايتها. تتم تسمية المقاطع من خلال هذه الفكرة: 'هوائيات مضرب' (Rhopalocera) أو 'هوائيات متنوعة' (Heterocera).

الانجذاب إلى الضوء

• يبدو أن العث يدور حول الأضواء الاصطناعية ، على الرغم من أن سبب هذا السلوك ، المعروف باسم المحور الضوئي الإيجابي ، لا يزال غير معروف. إحدى النظريات تسمى التوجه السماوي أو العرضي. من خلال الحفاظ على اتصال زاوي متسق بضوء سماوي نابض بالحياة ، مثل القمر ، يمكن أن تطير العث في خط مستقيم. الأجرام السماوية بعيدة جدًا لدرجة أنه حتى بعد الوصول إلى مسافات كبيرة ، فإن الاختلاف في الزاوية بين العثة ومصدر الضوء ضئيل ؛ وعلاوة على ذلك، فإن القمر سيظهر دائمًا في الجزء العلوي من المجال البصري أو في الأفق.
• عندما تقترب العثة من مصدر ضوء أقرب بكثير وتستخدمه للتنقل في محيطها ، تتغير الزاوية بعد مسافة قصيرة ، بصرف النظر عن الظهور أسفل الأفق في بعض الأحيان.
• تحاول العثة بشكل حدسي التصحيح من خلال مواجهة الضوء ، مما يجبر العثة المحمولة جواً على السقوط بقوة وسرعة ، مما يؤدي إلى مسار طيران ملفوف يقترب أكثر فأكثر من مصدر الضوء.
• تشير الأبحاث إلى أن التلوث الضوئي الناجم عن استخدام مصادر الضوء الاصطناعي قد تسبب إما في انخفاض حاد في عددها في بعض مناطق العالم أو تسبب في اضطراب شديد في التلقيح الليلي.

أهمية للإنسان

• تعمل بعض العث ، وخاصة يرقاتها ، كآفات زراعية رائدة في معظم مناطق العالم. وتشمل هذه حفار الذرة وديدان اللوز. كاتربيلر العثة الغجرية (Lymantria dispar) هي من الأنواع الغازية التي تسبب أضرارًا للغابات في الجزء الشمالي الشرقي من الولايات المتحدة الأمريكية . في المناطق المعتدلة ، تقوم فراشة الترميز بنفس الشيء ، خاصة في مزارع الفاكهة. في المناطق الاستوائية وشبه الاستوائية ، تعتبر عثة الألماس (Plutella xylostella) أخطر الآفات التي تصيب المحاصيل النحاسية. في أفريقيا جنوب الصحراء الكبرى ، يصيب حفار قصب السكر الأفريقي قصب السكر والذرة والذرة الرفيعة.
• يعتبر عدد من العث في عائلة Tineidae بشكل عام آفات لأن يرقاتها تتغذى على القماش ، مثل الملابس والبطانيات المصنوعة من ألياف بروتينية طبيعية مثل الصوف أو الحرير. من غير المرجح أن تتغذى هذه الأنواع على المواد المختلطة المصنوعة من الألياف الاصطناعية. وهناك أيضًا بعض الشائعات التي تفيد بأن هذه العث تتجنب رائحة خشب العرعر والأرز أو اللافندر أو الزيوت الطبيعية الأخرى ؛ ومع ذلك ، تفترض التقارير أن هذه من غير المرجح أن تمنع الإصابة. من المعروف أن النفثالين ، المكون الكيميائي في كرات النفتالين ، أكثر فاعلية ، ولكن هناك بعض المخاوف بشأن آثاره الجانبية على صحة الإنسان.
• قد يؤدي تجميد الأجسام المصابة برقات العثة عند درجة حرارة أقل من -8 درجة مئوية (18 درجة فهرنهايت) إلى التخلص من هذه الآفات.
• يتم استزراع بعض أنواع العث لقيمتها الاقتصادية. تزرع يرقة العثة المستأنسة Bombyx mori من أجل الحرير الذي تبني به شرنقتها.
• بينما تشتهر العث بأكل الملابس ، فإن معظم الأنواع لا تفعل ذلك ، وبعض البالغين لا يستهلكون الملابس على الإطلاق. البعض ، مثل Luna و Polyphemus و Atlas و Promethea و Cecropia وغيرها من العث الكبيرة تفتقر إلى أجزاء الفم. يمكن أن يحدث هذا لأن هذه الأنواع تعيش على مخازن الطعام منذ أن كانت كاتربيلر ، ولديها عمر قصير فقط كشخص بالغ. علاوة على ذلك ، يتغذى عدد من العث البالغ على أشياء أخرى ، مثل الرحيق.
• غالبًا ما تفترس العث الحشرات الليلية ، مثل الخفافيش وبعض أنواع البوم وغيرها الطيور . كما تستهلك بعض أنواع الحشرات هذه الحشرات السحالي البرمائيات القطط والكلاب والقوارض وبعض الدببة.

الأمهات ملحوظة

• تعتبر عثة الأطلس (أطلس الأطلس) أكبر فراشة في العالم.
• تمتلك فراشة الساحرة البيضاء (Thysania agrippina) أطول جناحيها.
• تعد فراشة غروب الشمس في مدغشقر (Chrysiridia rhipheus) من بين أكثر أنواع Lepidoptera جمالًا وروعة.
• ترتبط عثة رأس الموت (Acherontia spp.) بالموضوعات الخارقة للطبيعة والشريرة وقد ظهرت في الفن والأفلام.
• من المعروف أن عثة الشحوم (Aglossa cuprina) تستهلك الدهون المتراكمة لدى البشر.
• كانت عثة Bogong (Agrotis infusa) مصدرًا للغذاء لبعض القبائل الأصلية في الجنوب الشرقي أستراليا .

أوراق عمل العثة

هذه حزمة رائعة تتضمن كل ما تحتاج لمعرفته حول العث عبر 19 صفحة متعمقة. هؤلاء هم أوراق عمل Moth جاهزة للاستخدام مثالية لتعليم الطلاب عن العث ، من رتبة Lepidoptera ، وهي ليست مجرد أبناء عمومة من الفراشات ذات اللون البني الباهت. من المقدر أن تحتوي على 160.000 نوعًا في جميع أنحاء العالم ، تأتي العث في جميع الأشكال والأحجام والألوان ، ومن المعروف أنها تنجذب إلى المصابيح الكهربائية والموز والبيرة.

قائمة كاملة بأوراق العمل المتضمنة

• حقائق العثة
• ابن عم الفراشة
• حقائق غير معروفة
• حياة العثة
• اسأل فراشة
• قناع العثة
• هل يمكنك اخباري بالفرق؟
• عثة الأبجدية
• العث الجدير بالملاحظة
• قصة الفراشة
• كيف تنجو العثة

ربط / استشهد بهذه الصفحة

إذا أشرت إلى أي محتوى في هذه الصفحة على موقع الويب الخاص بك ، فيرجى استخدام الكود أدناه للإشارة إلى هذه الصفحة على أنها المصدر الأصلي.

سيظهر الرابط على شكل حقائق وأوراق عمل العثة: https://kidskonnect.com - KidsKonnect 5 فبراير 2021

استخدم مع أي منهج

تم تصميم أوراق العمل هذه خصيصًا للاستخدام مع أي منهج دولي. يمكنك استخدام أوراق العمل هذه كما هي ، أو تحريرها باستخدام العروض التقديمية من Google لجعلها أكثر تحديدًا لمستويات قدرة الطالب ومعايير المناهج.

شارك الموضوع مع أصدقائك:

الملاك رقم 1255