حقائق وأوراق عمل إيان ويلموت

إيان ويلموت عالم أحياء إنجليزي وعالم أجنة ورئيس المركز الاسكتلندي للطب التجديدي بجامعة إدنبرة. يشتهر السير إيان ويلموت بكونه قائد المجموعة البحثية التي استنسخت لأول مرة حيوانًا ثدييًا من خلية جسدية بالغة في عام 1996.

راجع ملف الحقائق أدناه للحصول على مزيد من المعلومات حول Ian Wilmut أو بدلاً من ذلك ، يمكنك تنزيل حزمة ورقة عمل Ian Wilmut المكونة من 24 صفحة لاستخدامها داخل الفصل الدراسي أو بيئة المنزل.

حقائق ومعلومات أساسية

سيرة شخصية

• ولد السير إيان ويلموت في هامبتون لوسي ، المملكة المتحدة ، في 4 يوليو 1944. في وقت لاحق ، انتقلت عائلة ويلموت إلى سكاربورو ، في شمال البلاد ، لأن والده أراد قبول منصب مدرس.
• التحق ويلموت بمدرسة سكاربورو الثانوية للبنين والتقى بجوردون والي ، الذي كان رئيس قسم الأحياء في المدرسة المذكورة.
• أظهر ويلموت أولاً اهتمامه بعلوم الحياة تحت تأثير والي. بعد تخرجه من المدرسة الثانوية ، التحق ويلموت بجامعة نوتنغهام لدراسة الزراعة.
• خلال عام ويلموت كطالب جديد في نوتنغهام ، حدث أول لقاء له مع البحث العلمي. كان البروفيسور إريك لاممينج هو الشخص الذي أشرف على ويلموت ، الذي كان خبيرًا في علوم الإنجاب وعلم وظائف الأعضاء الحيواني. كانت علامة بداية فضول ويلموت مع علم الوراثة الحيوانية.
• كان والد ويلموت ، ليونارد ويلموت ، يعاني من مرض السكري الذي تسبب في العمى لوالده ، وهو عامل آخر دفع اهتمام ويلموت إلى التطور في هذا المجال المحدد.
• بعد تخرجه من نوتنغهام ، أكمل ويلموت فترة تدريب في كامبريدج في مختبر كريستوفر بولج ، الذي كان عالمًا بارزًا في علم الأحياء الإلكترونية. هناك ، تم تقديم ويلموت لتقنيات الحفاظ على الخلايا الحيوانية ومعالجتها.

حفظ الأجنة بالتبريد

• تخرج ويلموت من نوتنغهام عام 1967 بدرجة في العلوم الزراعية. في وقت لاحق ، التحق بكلية داروين في جامعة كامبريدج بينما كان يواصل عمله في مختبر بولج.
• انضم ويلموت إلى البحث حول تجميد وحفظ السائل المنوي للخنزير. خلال الفترة التي قضاها في كلية داروين ، عمل ويلموت أيضًا مع L.E.A. تايم روسون. في عام 1971 ، أكمل ويلموت درجة الدكتوراه بأطروحته حول الحفاظ على السائل المنوي للخنزير بالتجميد العميق.
• واصل ويلموت بحثه في محطة أبحاث تربية الحيوانات (ABRS) بعد حصوله على الدكتوراه. كانت ABRS موجودة في روسلين ، بالقرب من إدنبرة ، اسكتلندا . تم تغيير اسم ABRS أيضًا إلى معهد Roslin في عام 1993.
• يركز بحث Wilmut على حفظ أو تجميد أجنة الأبقار وقدرتها على التطور إلى أبقار قابلة للحياة. تمكن فريق ويلموت من زرع جنين عجل مجمد في رحم أم بديلة أنجبت عجلًا اسمه فروستي.
• مع العلم أن هناك قيودًا على إنتاج الماشية ، سمح ويلموت وتقنيته بنقل الأجنة وتحسين المخزون ، سيكون له آفاق كبيرة للثروة الحيوانية والصناعة الزراعية.
• في وقت لاحق ، قاده بحثه إلى خطوته التالية ، وهي استنساخ كائن حي.

استنساخ كائن

• خلال الثمانينيات ، كان لدى المجتمع العلمي الواسع بعض الشكوك المهمة حول فكرة استنساخ أي حيوان ، وخاصة الثدييات. عالم الأجنة ، Steen M. Willadsen من Grenada Genetics ، من المفترض أن الأبقار المستنسخة ، مما شجع ويلموت في بحثه.
• خلال السبعينيات والثمانينيات من القرن الماضي ، نشر ويلادسن العديد من الأوراق البحثية حول تقنياته واكتشافاته العديدة ، والتي شارك في تأليفها أيضًا روسون وبولج ، معلمي ويلموت من كامبريدج.
• أثناء إجراء بحثه في معهد روزلين ، مع كيث كامبل ، اكتشفوا أنه من أجل جعل الخلية المتمايزة تتصرف مثل الخلية الجنينية ، من الضروري جعل الخلية تصبح هادئة أو في حالة سبات.
• لقد دفعوا إلى السكون في الخلايا الجنينية المتمايزة ثم زرعوها لاحقًا في رحم خروف بديل. وقد تجلت نتائج هذه العمليات في قطعتين من الأغنام ، ميغان وموراج ، ولدت في يوليو 1995.
• في يوليو 1996 ، حدث الاختراق التالي لفيلموت وفريقه مع ولادة دوللي. دوللي هي فين دورست المستنسخة خروف سميت على اسم مغني الريف دوللي بارتون . تم إنتاج الأغنام من خلال الجمع بين بويضة ونواة خلية ثديية بالغة.
• تم حقن النوى الهادئة في بويضات الأغنام منزوعة النواة وزُرعت في أم بديلة. بعد ذلك ، تستأنف النواة نشاطها ، وتتصرف الخلية كخلية جنينية منتظمة.
• لقد جذبت ولادة دوللي والعمليات والطريقة التي استخدموها والتي أنتجت الأغنام المستنسخة الكثير من الانتباه إلى ويلموت وفريقه في المجتمع العلمي وفي الثقافة الشعبية.
• ومع ذلك ، خشي الكثير من الناس من أن تؤدي هذه التطورات والاكتشافات إلى إساءة استخدام الأجنة ثم استنساخ البشر فيما بعد. في عدة مقابلات بعد ولادة دوللي ، أوضح ويلموت للجمهور أنه لن يدعم استنساخ البشر.

مساهمات ويلموت الأخرى

• بعد بحثه الناجح مع النعجة دوللي ، واصل ويلموت عمله في معهد روزلين. ركز وأجرى مزيدًا من الأبحاث حول التلاعب الجنيني في عام 2005.
• خلال ذلك الوقت ، أصبح ويلموت مديرًا لمركز الطب التجديدي في جامعة إدنبرة. كما حصل على إذن لاستخراج خلايا من أجنة بشرية مستنسخة لاستخدامها في دراسة مرض الخلايا العصبية الحركية.
• ومع ذلك ، لم يواصل ويلموت هذه الطريقة بالذات عندما سمع أن العلماء اليابانيين وجدوا أنه بدلاً من استخدام الخلايا الجذعية الجنينية ، استخدموا الخلايا الجسدية البالغة للحث على فاعلية أكبر.
• ومع ذلك ، أكد ويلموت دائمًا على أهمية التطبيق الحذر في البحث الطموح كقاعدة حيوية خاصة به. صرح ويلموت أيضًا أنه سيظل داعمًا كبيرًا في مجال الطب التجديدي.

جوائز ويلموت والجدل

• ويلموت لديه عائلة من زوجته فيفيان. لديهم ثلاثة أطفال وخمسة أحفاد.
• حصل ويلموت على جوائز منها وسام الإمبراطورية البريطانية عام 1999 ، وجائزة بول إيرليش عام 2005 ، ودعوة الجمعية الملكية عام 2002.
• حصل أيضًا على جائزة Shaw المرموقة في عام 2008. وفي نفس العام ، تمت دعوته إلى الحدث الذي أثار أيضًا جدلًا كبيرًا حيث شعر العديد من الأشخاص أن ويلموت قد تجاوز حدوده في التلاعب بالحياة.
• ومع ذلك ، على الرغم من وجود هذه الخلافات ، استمر ويلموت في كونه شخصية مهمة في مجال علم الأجنة.

أوراق عمل إيان ويلموت

هذه حزمة رائعة تتضمن كل ما تحتاج لمعرفته حول Ian Wilmut عبر 24 صفحة متعمقة. هؤلاء هم أوراق عمل Ian Wilmut الجاهزة للاستخدام والمثالية لتعليم الطلاب عن Ian Wilmut وهو عالم أحياء إنجليزي وعالم أجنة ورئيس المركز الاسكتلندي للطب التجديدي بجامعة إدنبرة. يشتهر السير إيان ويلموت بكونه قائد المجموعة البحثية التي استنسخت لأول مرة حيوانًا ثدييًا من خلية جسدية بالغة في عام 1996.

قائمة كاملة بأوراق العمل المتضمنة

• حقائق إيان ويلموت
• الملف الشخصي ويلموت
• الجدول الزمني لعلم الأجنة
• الأغنام المستنسخة
• الأعمال المختلطة
• استنساخ البشر
• كلمات ويلموت المفقودة
• سؤال العالم
• الخلية: الجنينية مقابل الجسدية
• حقيقة أم خدعة
• الأهداف

ربط / استشهد بهذه الصفحة

إذا أشرت إلى أي محتوى في هذه الصفحة على موقع الويب الخاص بك ، فيرجى استخدام الكود أدناه للإشارة إلى هذه الصفحة على أنها المصدر الأصلي.

سيظهر الرابط على شكل حقائق وأوراق عمل إيان ويلموت: https://kidskonnect.com - KidsKonnect ، 2 يناير 2021

استخدم مع أي منهج

تم تصميم أوراق العمل هذه خصيصًا للاستخدام مع أي منهج دولي. يمكنك استخدام أوراق العمل هذه كما هي ، أو تحريرها باستخدام العروض التقديمية من Google لجعلها أكثر تحديدًا لمستويات قدرة الطالب ومعايير المناهج.

شارك الموضوع مع أصدقائك: