حقائق وأوراق عمل هارييت بيتشر ستو

هارييت إليزابيث بيتشر ستو كان مؤلفًا مشهورًا ومؤيدًا لإلغاء عقوبة الإعدام. اشتهرت بروايتها ، كوخ العم توم (1852) ، التي تعرض ظروف الأمريكيين الأفارقة المستعبدين. كانت روايتها مؤثرة عبر المحيط الأطلسي بين مؤيدي حملة مكافحة العبودية. طوال حياتها ، أنتجت ستو 30 كتابًا ، بما في ذلك مذكراتها الخاصة بالسفر والمقالات والخطابات ، فضلاً عن الروايات التي تصور القضايا الاجتماعية في تلك الفترة.



راجع ملف الحقائق أدناه للحصول على مزيد من المعلومات حول Harriet Beecher Stowe أو بدلاً من ذلك ، يمكنك تنزيل حزمة ورقة العمل الشاملة الخاصة بنا لاستخدامها داخل الفصل الدراسي أو البيئة المنزلية.

الحياة

  • ولدت هارييت إليزابيث بيتشر ، الابنة السابعة للقس ليمان بيتشر وروكسانا فوت بيتشر ، في ليتشفيلد ، كونيتيكت ، في 14 يونيو 1811. كان والدها واعظًا كالفينيًا بارزًا بينما كانت والدتها مصلحة أخلاقية.
  • التحقت هارييت بيتشر بأكاديمية بيرس ومدرسة هارتفورد للإناث ، التي تديرها أختها الكبرى كاثرين.
  • في عام 1832 ، انتقلت هاريت وعائلتها إلى سينسيناتي عندما تم تعيين القس ليمان بيتشر رئيسًا لمدرسة لين اللاهوتية.
  • أصبحت الظروف القاسية التي عانى منها الأمريكيون من أصل أفريقي بسبب العبودية عبر سينسيناتي إحدى القوى الدافعة لها كتابةً. التقت بالعديد من الأمريكيين الأفارقة الذين وقعوا ضحايا للعديد من أعمال الشغب في المنطقة ، مثل أحداث شغب سينسيناتي عام 1829. وقد ساهمت تجاربهم بشكل كبير في روايتها عن العبودية.
  • في عام 1836 ، قابلت هاريت كالفين إليس ستو ، الأستاذ في المدرسة ، في نادٍ أدبي. تزوجا في 6 يناير 1836. وأنجبا سبعة أطفال ، من بينهم توأم.
  • في عام 1849 ، توفي طفل هارييت وكالفن ، صموئيل تشارلز ستو. دفعت التجربة المؤلمة هارييت بعيدًا عن تعاليم الكالفينية وأعادت إحياء آرائها حول المسيحية.
  • كان Stowes من المؤيدين المتحمسين لـ سكة حديد تحت الأرض . قاموا مؤقتًا بإيواء العديد من العبيد الهاربين في منازلهم.
  • عندما تم سن قانون العبيد الهاربين في عام 1850 ، انتقلت عائلة ستو إلى ولاية مين.

يعمل

  • بحلول عام 1852 ، كتبت هارييت أبرز أعمالها ، كوخ العم توم ، ويصور هذا الكتاب قسوة العبودية في الجزء العلوي والسفلي من الولايات المتحدة في روايتها ، استكشفت مفارقة الأخلاق والشرعية للمدافعين البيض.
    في عامها الأول ، باعت الرواية ما يقدر بنحو 300000 نسخة. كان هذا نجاحًا كبيرًا نظرًا لأن هارييت لم تكن كاتبة من حيث المهنة ولم تكن النساء اللواتي يقمن بإلغاء عقوبة الإعدام تحظى بتقدير كبير في ذلك الوقت.
    كوخ العم توم تلقى انتقادات في الجنوب حيث كان يعتبر دعاية. ومع ذلك ، في الشمال ، أصبحت الرواية مصدر إلهام ضد العبودية.
    من بين أعمال ستو الأخرى التي تستكشف القضايا الاجتماعية في ذلك الوقت ، كان فيلم Dred: A Tale of Great Dismal Swamp (1856) ، والذي تناول أيضًا قضايا العبودية ؛ و The Minister’s Wooing (1859) ، وهي رواية تهاجم الكالفينية. كتب ستو أيضًا أعمالًا روائية أخرى مثل لؤلؤة جزيرة أور (1861). أثارت جدلاً مع Lady Byron Vindicated (1870) ، وهو عمل أدبي اتهمت فيه اللورد بايرون بسفاح القربى. ووصفت مذكراتها عن السفر ، بالميتو ليفز (1873) ، الحياة في فلوريدا ، والتي لم يكن معروفًا عنها كثيرًا في ذلك الوقت.
    في 1 يوليو 1896 ، توفي ستو عن عمر يناهز خمسة وثمانين عامًا في هارتفورد ، كونيتيكت. تقع رفاتها في أكاديمية فيليبس في أندوفر ، ماساتشوستس.

أوراق عمل هارييت بيتشر ستو

تتضمن هذه الحزمة 11 ورقة عمل جاهزة للاستخدام من Harriet Beecher Stowe وهي مثالية للطلاب للتعرف على Harriet Elisabeth Beecher Stowe التي كانت مؤلفة مشهورة ومُلغية للعبودية. اشتهرت بروايتها ، كوخ العم توم (1852) ، التي تعرض ظروف الأمريكيين الأفارقة المستعبدين.

يتضمن هذا التنزيل أوراق العمل التالية:

ألعاب للأخوات للعب معا
  • حقائق هارييت بيتشر ستو
  • بحث كلمة
  • هارييت بيتشر ستو الجدول الزمني
  • عائلة بيتشر
  • ستو
  • مشاهير إلغاء الرق والكتاب
  • كوخ العم توم
  • أعمال بارزة
  • رسالة إلى هارييت بيتشر ستو
  • هارييت بيتشر ستو ليجاسي
  • هارييت: مؤيدة ومُلغاة

ربط / استشهد بهذه الصفحة

إذا أشرت إلى أي محتوى في هذه الصفحة على موقع الويب الخاص بك ، فيرجى استخدام الكود أدناه للإشارة إلى هذه الصفحة على أنها المصدر الأصلي.

حقائق وأوراق عمل هارييت بيتشر ستو: https://kidskonnect.com - KidsKonnect ، 9 فبراير 2018

سيظهر الرابط على شكل حقائق وأوراق عمل هارييت بيتشر ستو: https://kidskonnect.com - KidsKonnect ، 9 فبراير 2018

استخدم مع أي منهج

تعال إلى برج الدلو

تم تصميم أوراق العمل هذه خصيصًا للاستخدام مع أي منهج دولي. يمكنك استخدام أوراق العمل هذه كما هي ، أو تحريرها باستخدام العروض التقديمية من Google لجعلها أكثر تحديدًا لمستويات قدرة الطالب ومعايير المناهج.

شارك الموضوع مع أصدقائك: